Le 23 septembre dernier, la présidente du CA de Bibliopresto, Laureen-Moock-Colombani, également directrice de la bibliothèque multiculturelle de Laval, a participé à l’émission Moteur de recherche.
Elle est intervenue pour expliquer le rôle des bibliothèques publiques en matière d’inclusion numérique et a parlé du projet AlphaNumérique.
Nous vous invitons à écouter le segment de l’émission ici : http://www.radio-canada.ca/util/postier/suggerer-go.asp?nID=4562577
Table ronde 1 : Le numérique facteur d’inclusion ou d’exclusion ? Frein ou accélérateur à l’inclusion ?
Alphanumérique a le plaisir de vous inviter à son deuxième événement en ligne, une table ronde, qui fait partie d’une série de cinq rencontres gratuites autour des enjeux, de l’accompagnement et de l’apprentissage à la littératie numérique, présentées à l’automne 2020.
Date : jeudi 17 septembre 2020
Heure : de 14h à 15h30
Thème : Le numérique facteur d’inclusion ou d’exclusion ? Frein ou accélérateur à l’inclusion ?
Public : personnel employé ou bénévoles des bibliothèques et organismes communautaires concernés par les enjeux de la littératie numérique et qui offre de l’accompagnement numérique.
Inscription gratuite : lien eventbrite
Une fois l’inscription complétée, un lien sera envoyé par courriel dans les 24h à 48h avant l’événement pour se connecter à la plateforme Zoom. (vérifier vos pourriels si non-reçu)
Cette table ronde est accessible aux personnes malentendantes par un service de sous-titrage en direct.
Invités :
 Passionnée par les êtres humains, l’intégration de ces personnes dans la communauté par le développement du pouvoir d’agir, Marlène Mongeau-Degagné est une femme expérimentée avec les personnes de différents milieux. Enseignante en intégration sociale au sein de la CSSDM à travers le Centre des ressources éducatives et pédagogiques depuis peu, mais travaillant avec des personnes vivant de l’exclusion depuis toujours, elle a expérimenté récemment l’utilisation des outils technologiques avec des aînés. Elle était loin de se douter que cet essai allait être salvateur pour ces personnes lors de la situation de pandémie vécue en 2020. |
 Diplômée du baccalauréat en orientation professionnelle de l’Université de Sherbrooke, Mme Jade Lescault occupe le poste de directrice adjointe au Carrefour jeunesse-emploi (CJE) comtés de Richmond et Drummond-Bois-Francs. Les trois points de services du Carrefour jeunesse-emploi sont situés dans la magnifique région des Cantons de l’Est et plus spécifiquement dans les villes d’Asbestos, de Richmond et de Warwick. Mme Lescault agit à titre de personne-ressource auprès de son équipe dynamique et allumée. Son expérience passée en tant que conseillère en emploi lui apporte une vision réaliste, humaine et adaptée des besoins des clientèles âgées de 16 à 35 ans. |
 Richard Cassidy travaille pour la Bibliothèque Atwater comme coordonnateur du Connect Project. Financé par le gouvernement fédéral, le Connect Project assure une offre de suivis et de formations en littératie numérique pour la communauté aînée, largement anglophone, de Montréal, ainsi que pour tous ceux et celles qui peuvent se sentir dépassés par la révolution technologique que nous vivons. Le site web du projet offre plus de détails sur toutes ces conférences, ateliers et autres activités. Richard a un doctorat en littératures (anglo)québécoises de l’Université de Montréal. Il fait de la traduction et de la correction de textes pour le collectif, Redline-lignerouge.ca. Il est co-fondateur et co-animateur du projet d’éducation publique et participatif, Reading to Decolonize. |
En raison des défis engendrés par la pandémie, AlphaNumérique propose des activités d’apprentissage au numérique en ligne, tout au long de l’automne 2020. Les bibliothèques et les organismes sont invités à inclure ces ateliers dans leur offre d’activités et à en faire la promotion auprès de leurs propres publics, grâce à la trousse de communication qui leur est fournie.
Les ateliers seront diffusés simultanément sur la plateforme Zoom et sur la page Facebook de Bibliopresto, au jour et à l’heure indiqués dans le calendrier des activités. Les activités seront libres d’accès (sans inscription) et gratuites.
Chaque atelier comprend la diffusion d’un enregistrement vidéo d’environ 25 minutes sur un sujet de littératie numérique, suivie d’une période de questions d’environ 15 minutes animée en direct par un formateur AlphaNumérique. L’animateur répondra aux différentes questions posées dans la fenêtre de discussion de l’événement sur Zoom et dans la section des commentaires du Facebook live, sur la page de Bibliopresto.
11 ateliers sont offerts, répartis en 5 thématiques :
Pour en savoir plus et obtenir les liens Zoom de chaque atelier, consulter l’offre d’activités ou la page Activités en ligne.
Calendrier à consulter ou télécharger en PDF
En raison des défis engendrés par la pandémie, AlphaNumérique propose des activités d’apprentissage au numérique en ligne, tout au long de l’automne 2020.
Les ateliers seront diffusés simultanément sur la plateforme Zoom et sur la page Facebook de Bibliopresto, au jour et à l’heure indiqués dans le calendrier des activités. Les activités seront libres d’accès (sans inscription) et gratuites.
Chaque atelier comprend la diffusion d’un enregistrement vidéo d’environ 25 minutes sur un sujet de littératie numérique, suivie d’une période de questions d’environ 15 minutes animée en direct par un formateur AlphaNumérique. L’animateur répondra aux différentes questions posées dans la fenêtre de discussion de l’événement sur Zoom et dans la section des commentaires du Facebook live, sur la page de Bibliopresto.
11 ateliers sont offerts, répartis en 5 thématiques :
Pour en savoir plus et obtenir les liens Zoom de chaque atelier, consulter la page Se Former sur place.
Calendrier à consulter ou télécharger en PDF
Cet événement fait partie d’une série de cinq rencontres gratuites programmées au cours de l’automne 2020, dont les thèmes et invités seront dévoilés progressivement.
⇒ 5 jeudis au cours de l’automne 2020 :
Tous ces événements seront accessibles aux personnes malentendantes grâce à un service de sous-titrage.
La participation aux événements est gratuite avec inscription sur Eventbrite. Une fois l’inscription complétée, un lien sera envoyé par courriel (vérifier vos pourriels si non-reçu) pour se connecter à la plateforme Zoom.
À VOS AGENDAS !
Accompagner une personne dans son apprentissage des outils numériques demande des qualités d’écoute, de la patience et aussi des aptitudes pédagogiques.
Cette rencontre de 50 à 60 minutes, à l’heure du lunch, sera animée par l’équipe de facilitation d’AlphaNumérique. Notre invité, Richard Cassidy, très proche collaborateur de bénévoles en accompagnement numérique, répondra aux défis que ceux-ci peuvent rencontrer dans leur savoir-être et savoir-faire d’aidants numériques, auprès de personnes aînées en particulier, en quête d’apprentissage et d’autonomie numérique.
Richard Cassidy travaille pour la Bibliothèque Atwater comme coordonnateur du Connect Project. Financé par le gouvernement fédéral, le Connect Project assure une offre de suivis et de formations en littératie numérique pour la communauté aînée, largement anglophone, de Montréal, ainsi que pour tous ceux et celles qui peuvent se sentir dépassés par la révolution technologique que nous vivons. Le site web du projet offre plus de détails sur toutes ces conférences, ateliers et autres activités. Richard a un doctorat en littératures (anglo)québécoises de l’Université de Montréal. Il fait de la traduction et de la correction de textes pour le collectif, Redline-lignerouge.ca. Il est co-fondateur et co-animateur du projet d’éducation publique et participatif, Reading to Decolonize.
Afin de multiplier et de pérenniser l’action du projet auprès du public dès maintenant et au-delà de mars 2022, AlphaNumérique sollicite la collaboration des bibliothèques et des organismes. Parallèlement aux activités de formation au public qui seront données par l’équipe des formateurs de AlphaNumérique, il est essentiel que le personnel des bibliothèques et des organismes organise lui-même des activités dans son milieu.
Le projet Alphanumérique propose ainsi au personnel de s’impliquer en faveur de l’inclusion numérique en leur offrant une formation aux techniques d’accompagnement en littératie numérique, ainsi que des ressources et outils pour se perfectionner et accompagner ses publics vers l’autonomie numérique.
Télécharger le guide pour connaître les différentes étapes à suivre pour redonner un atelier de formation en littératie numérique :
Destinée principalement au personnel des bibliothèques et des organismes communautaires, voici la toute nouvelle infolettre d’AlphaNumérique !
L’objectif est de rejoindre le maximum de personnes intéressées par le projet et de les tenir informées au plus près de ses avancées.
Consulter l’infolettre de juillet 2020
Afin de s’adapter aux mesures de distanciation sociale exigées par la crise sanitaire actuelle, l’équipe d’AlphaNumérique a choisi de reprendre ses activités de formation à l’intention du personnel des bibliothèques et des organismes à distance, tant qu’il ne sera pas possible de les proposer sur place.
La journée de formation offerte initialement en présentiel est désormais adaptée pour être donnée en ligne, sous la forme d’une série de 3 webinaires :
Même s’il est recommandé de suivre les 3 webinaires dans l’ordre, il est aussi possible de n’assister qu’à ceux qui vous intéressent.
Les 3 webinaires seront programmés à plusieurs reprises dès le 16 juin et ce jusqu’à la fin de l’automne 2020 et seront ouverts à 30 personnes maximum. Si vous ne pouvez pas assister aux premiers programmés, il sera toujours possible de les suivre plus tard. La programmation sera mise à jour régulièrement sur le site Web et envoyée par courriel ou dans nos infolettres.
OU
Au plaisir de vous voir lors des webinaires !
Visionnez cette courte vidéo produite par le Musée de la civilisation de Québec dans le cadre du projet «La tête dans le nuage». On vous explique ce qu’est la littératie numérique et pourquoi il est indispensable que tout un chacun soit en mesure de savoir comment bien utiliser les outils numériques.
« 5 minutes de vidéo qui font saisir l’importance de développer la littératie numérique des citoyens et de les outiller pour connaitre et comprendre les multiples usages du numérique et faire face aux enjeux entourant notamment les données personnelles et la vie privée, le savoir-vivre en ligne, l’hygiène numérique. » CEFRIO.
Du fait des restrictions gouvernementales relatives au Coronavirus, l’équipe de projet AlphaNumérique a décidé de suspendre toutes les activités prévues pour une durée indéterminée.
Étant donné l’impossibilité de connaître la date à laquelle les activités pourront reprendre, la programmation de futures activités, en lien avec le sondage d’intérêt que nous avons fait parvenir aux bibliothèques et que vous pouvez continuer à remplir, est également suspendue.
Nous vous tiendrons au courant des évolutions du projet au cours des prochaines semaines. Nous sommes navrés de ces nouvelles, nous vous remercions chaleureusement pour votre intérêt et espérons pouvoir reprendre nos activités le plus tôt possible.
